2022年内蒙古事业单位考试公基题库及答案解析。

　　1.当红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种光汇聚一点时，该点呈（　）。

　　A.白色B.蓝色

　　C.红色D.黄色

　　2.下列关于我国气象灾害说法，错误的是（　）。

　　A.沙尘暴的主要影响区域在我国西北、华北大部，青藏高原和东北平原地区

　　B.台风灾害的空间分布具有沿海重,南方重的特点

　　C.我国洪水灾害分布总的特点是西部多，东部少

　　D.旱灾是我国发生范围最广、频率最高、持续时间最长的渐发性气象灾害

　　3.煤矿瓦斯爆炸事故是严重的生产安全事故之一，煤矿瓦斯的主要成分是（　）。

　　A.氢气B.甲烷

　　C.氧气D.一氧化碳

　　4.对于多年不见的朋友，在自己的脑海中印象最深的，其实就是临别时的情景，这是一种(　)的表现。

　　A.首因效应B.近因效应

　　C.刻板效应D.晕轮效应

　　5.甲在工作中遇到了困难，于是找自己单位的领导倾诉，寻求解决问题的办法，甲的沟通方式属于（　）。

　　A.上行沟通B.下行沟通

　　C.平行沟通D.工具式沟通

　　【参考答案】

　　1.【答案】A。解析：由一束白光穿过三棱镜投射到白屏幕后，分散为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色带。根据光路可逆原理，当红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种光汇聚一点时，该点呈白色。故本题选A。

　　2.【答案】C。解析:A项正确。沙尘暴多发生在冬、春季节，春季最盛。西北、华北大部，青藏高原和东北平原地区是沙尘暴的主要影响区。

　　B项正确。台风是热带、副热带海区强烈发展起来的热带气旋。台风带来狂风暴雨、巨浪和风暴潮灾害，灾害分布具有沿海重、南方重的特点，有时也有利于解除我国伏旱地区的旱情。

　　C项错误。我国洪水灾害地区性明显，分布总的特点是东部多，西部少;沿海多，内陆少;平原低地多，高原山地少。

　　D项正确。旱灾是我国发生范围最广、频率高、持续时间最长的渐发性气象灾害。干旱多由大气环流异常，导致输送的水汽少或持续受下沉气流的影响而产生。干旱发生的时空范围较广，我国大多数地区都易发生，如华北的春旱、长江中下游的伏旱等。

　　故本题选C。

　　3.【答案】B。解析:A项不选。常温常压下,氢气是一种极易燃烧、无色无味且难溶于水的气体。氢气具有可燃性,安全性不高。

　　B项当选。煤矿瓦斯主要成分是甲烷。甲烷的化学式是CH4，是一种无色无味的可燃性气体。难溶于水，可溶于乙醇、乙醚及其他有机溶剂。自然界分布很广，是天然气、沼气、瓦斯等的主要成分之一。

　　C项不选。氧气，化学式是O2,是一种无色无味的气体。氧气的化学性质比较活泼。除了稀有气体、活性小的金属元素如金、铂、银之外,大部分的元素都能与氧气发生反应。氧气具有助燃性、氧化性。氧气不可以做煤炭瓦斯的成分。

　　D项不选。一氧化碳，标准状况下为无色、无臭、无刺激性的气体。二氧化碳和碳在高温条件下生成一氧化碳，一氧化碳在血液中极易与血红蛋白结合，形成碳氧血红蛋白，使血红蛋白丧失携氧的能力和作用，造成组织窒息，严重时导致死亡。

　　故本题选B。

　　4.【答案】B。解析:A项错误。首因效应是指交往双方第一次形成的印象对今后交往关系的影响。强调的是先入为主，最先的印象对社会知觉产生较强的影响，在头脑中占据着主导地位。题干强调的是临别情景，即最近、最新的认识。

　　B项正确。近因效应是指在多种刺激一次出现的时候，印象的形成主要取决于后来出现的刺激，即在交往过程中，我们对他人的最新认识占据了主体地位，掩盖了以往形成的对他人的评价。强调的是后来刺激，最近获得的信息的作用较大。题干强调的是临别时的印象最深,是近因效应的表现。

　　C项错误。刻板效应是指对某个群体产生的一种固定的看法和评价，并对属于该群体的个人也给予这一看法和评价。刻板效应往往会形成偏见，忽略个体差异性,与题干不符。

　　D项错误。晕轮效应是指当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后，他还倾向于据此推论该人其他方面的特征。其本质上是一种以偏概全的认知错误,与题干不符。

　　故本题选B。

　　5.【答案】A。解析:沟通方式按信息流动方向分类可分为上行沟通、平行沟通和下行沟通三种。

　　A项当选。上行沟通是指下级向上级表达意见和态度的沟通方式。诸如下级向上级定期或不定期的工作汇报、反映情况和问题等，都属上行沟通。题干中小王找领导倾诉寻求解决问题的办法，是下级向上级的沟通，属于上行沟通。

　　B项不选。下行沟通指上级将信息传达给下级，是由上而下的沟通。下行沟通属于“上情下达”的沟通方式,与题干不符。

　　C项不选。平行沟通是流动于组织机构中具有相对等同职权地位的人之间的沟通。如员工间的沟通，管理者内部之间的沟通，与题干不符。

　　D项不选。沟通方式按照功能可划分为工具式沟通和感情式沟通。工具式沟通是发送者将信息、知识、想法、要求传达给接受者，目的是影响、改变接受者的行为。题干没有涉及改变接受者的行为。

　　故本题选A。